PROJENİN SÜRESİ: 9 Ay
PROJENİN FON KAYNAĞI: Erasmus KA154+
PROJENİN AMACI: Türkiye Yeşilay Cemiyeti İzmir Şubesi tarafından yürütülen ve İl Müdürlüğümüzün partner olarak katılım sağladığı söz konusu proje, Erasmus+’ın gençlere aktif vatandaşlık, sosyal uyum ve kişisel gelişim fırsatları sunma hedefini desteklemekte; gençlerin dijital beceriler edinerek bireysel kapasitelerini artırmalarını amaçlamaktadır. Dijital bağımlılığın önlenmesiyle eleştirel düşünme, medya okuryazarlığı ve dijital içerik üretimi becerileri geliştirilecektir. Gençlik Katılım Faaliyetleri kapsamında gençlerin dijital platformlarda görüşlerini ifade etmeleri ve sağlıklı dijital alışkanlıklar kazanmaları desteklenerek Erasmus+’ın dijital dönüşüm, kapsayıcılık ve yaşam boyu öğrenme hedeflerine katkı sağlanacaktır.
PROJENİN İÇERİĞİ: Dijital Bağımlılıkla Mücadele: Üretken Medya Kullanımı Eğitimi (8 günlük eğitim faaliyeti): 14–17 Mart 2026 (4 gün), 4–5 Nisan 2026 (2 gün), 11–12 Nisan 2026 (2 gün).
Projenin eğitim faaliyeti, katılımcı çocukların dijital bağımlılıktan yeni medya okuryazarlığıyla korunmalarına ve dijital yetkinlik kazanarak hem bireysel hem ekonomik hem de toplumsal olarak olumlu yönde fayda sağlamalarına katkı sunacaktır. Proje, dijital bağımlılığı önleme ve dijital yetkinlik kazandırma amacı güderken, katılımcıların hem bilgi hem de beceri geliştirmelerine yönelik kapsamlı bir eğitim süreci sunmaktadır.
Proje çıktıları arasında, gençlerin dijital bağımlılıkla mücadele etmesine destek sağlayacak eğitim materyalleri ve içerikler bulunacaktır: Eğitim içerikleri ve örnek uygulamalar, bilgilendirici ve farkındalık artırıcı videolar, dijital hikâye anlatıcılığı ve oyun hazırlama araçları, etkileşimli öğrenme içerikleri, ölçme ve değerlendirme araçları ile kullanılacak anket ve ölçekler.
PROJE SONUÇLARI: Gençlerin dijital bağımlılıkla mücadele etmesine destek sağlayacak eğitim materyalleri ve içerikler bulunacaktır: Eğitim içerikleri ve örnek uygulamalar, bilgilendirici ve farkındalık artırıcı videolar, dijital hikâye anlatıcılığı ve oyun hazırlama araçları, etkileşimli öğrenme içerikleri, ölçme ve değerlendirme araçları ile kullanılacak anket ve ölçekler.